FALA RUTIZAT

Quem é professor ou quem trabalha na educação sabe o quanto a indisciplina pode atrapalhar o aprendizado dos estudantes e o nosso trabalho. E não me venha dizer que o professor precisa se reinventar ou algo do tipo, a indisciplina é uma realidade em sala de aula. A maneira como os estudantes, não todos, enxergam o professor, assusta. É que estamos diante de uma visão de educação em que o estudante tudo pode e o professor não tem nenhum direito.  Isso ocorre, na maioria das vezes, pela falta de princípios como respeito e a empatia. Você que estar lendo meu texto agora pode achar que eu sou tradicional, não é isso. No entanto, existem comportamentos e valores que são atemporais, o professor é um profissional que está em sala de aula para conseguir ganhar seu dinheiro e levar sustento para sua casa. E se todos os profissionais precisam e devem ser respeitados, por que o professor não?  Bem, mas não é para discutir a falta de valorização do professor que estou escrevendo essa crôn...

Vamos a uma pequena lista do que envolve a produção textual: a intenção dos sujeitos da escrita; a devida estruturação do discurso; o uso adequado dos elementos coesivos; a argumentação consistente; a organização das ideias; a escolha adequada de palavras; os objetivos pretendidos; definição dos interlocutores; a percepção do suporte em que circulará o texto. Assim, são apresentados três passos importantes para o planejamento da produção textual em sala de aula: I PASSO Escolha do gênero textual a ser estudado. Compreensão quanto ao conteúdo, a organização do texto, os elementos de coerência e de coesão textual. Definição do interlocutor (ou interlocutores) para os quais o texto se destinará. Explicação da finalidade colocada para a produção escrita. Definição do suporte no qual o texto será publicado (por exemplo, jornal da classe, da escola). Definição do lugar de circulação do produto final. II PASSO Discutir com os alunos os temas que gostariam de trab...